ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ
Дата публикации:

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ

2fd6b5dc



Купить или узнать подробнее


ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН РФЭТ (150 вопросов)

(ответы выделены желтым цветом в файле Word для удобства сдачи Онлайн-теста)- см.картинки

1. Этот вид анализа не относится к классификации
по признаку времени
а) предварительный;
б) перспективный;
в) ретроспективный;
г) исторический;
д) аудиторский.

2. Оценка достигнутых результатов и выявление резервов повышения эффективности деятельности предприятия является
а) задачей анализа хозяйственной деятельности предприятия;
б) целью анализа;
в) принципом анализа;
г) функцией управления в анализе;
д) предметом исследования в анализе.

3. Сегодня управленческие решения могут приниматься
а) специфическим подходом;
б) на точном расчете;
в) с использованием экономического анализа;
г) научно обоснованно, мотивированно, оптимально;

4. … увеличения эффективности производства состоит в наиболее полном и рациональном использовании все возрастающего потенциала производства при минимальных затратах на единицу продукции.
Начни предложение
а) Экономическая сущность резервов;
б) Производственная стадия;
в) Задача;
г) Способ факторного анализа;
д) Нейтрализация влияния стоимостного фактора.

5. Штрафы за некачественную продукцию, относятся к показателям
а) обобщающим;
б) индивидуальным;
в) косвенным;
г) единичным;
д) факторным.

6. Содержание анализа
а) это наука;
б) это система специальных знаний;
в) раскрывается через функции;
г) определяет суть дисциплины;
д) это направление в методологии исследования.

7. Методика – это
а) методологические советы по исследованию
аналитического исследования;
б) описание способов исследования изучаемых
объектов;
в) выявление неиспользованных и перспективных
резервов повышения эффективности производства;
г) совокупность способов, правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы;
д) инструментарий анализа.

8. Назвать показатели, которые показывают существенные особенности и свойства изучаемых объектов
а) количественные;
б) результативные;
в) факторные;
г) абсолютные;
д) качественные.

9. Под резервами понимают
а) ресурсы капитала;
б) запасы ресурсов, необходимые для бесперебойной работы предприятия, а так же возможности повышения эффективности производства от латинского «сохранить запас»;
в) возможности повышения эффективности
производства;
г) русское «запасы ресурсов, материалов и сырья».

10. Внереализационные финансовые результаты не
включают
а) прибыль от сдачи в аренду основных средств;
б) полученные и уплаченные штрафы;
в) прибыль от долевого участия в совместных предприятиях;
г) прибыль от продажи товарно-материальных ценностей;
д) доходы по акциям, облигациям, депозитам.

11. Экономический анализ хозяйственно-финансовой деятельности является одним из важнейших
инструментов …… предприятием
а) развития;
б) оценки;
в) планирования;
г) управления.

12. Показателями эффективности использования фонда заработной платы являются:
а) объем производства продукции в действующих ценах, выручка, балансовая прибыль на рубль заработной платы;
б) премия-отдача и рентабельность премий;
в) средняя заработная плата 1 работника.

13. При анализе брака на предприятии используют
показатель:
а) производственная себестоимость всего объема продукции;
б) доля сертифицированной продукции в общем
объеме выпуска;
в) потери от брака.


14. К внешним причинам недовыполнения плана по
ассортименту относятся:
а) недостатки в организации производства, плохое техническое состояние оборудования, низкая культура производства
б) конъюнктура рынка, состояние материально-технического обеспечения;
в) текучесть кадров, низкий уровень оплаты труда.
15. Метод цепной подстановки:
а) основан на относительных показателях динамики,
пространственных сравнений, выполнения плана;
б) позволяет определить влияние отдельных факторов на изменение величины результативного показателя путем постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя в объеме результативного показателя на фактическую в отчетном периоде;
в) позволяет установить вероятностные зависимости между показателями, проявляющиеся
только в массе наблюдений.


и т.д...................................

144. Слово «управляемость» (в соответствии с материалами данного курса) соотносится у потребителей с такой автомобильной маркой, как:
а) «Mercedes»;
б) «Volvo»;
в) «BMW».

145. Дифференцирование начинается с изучения:
а) покупательного спроса;
б) рыночных барьеров в виде нормативных актов;
в) конкурентов.

146. Суть феномена с названием «скрытое уверение в обратном» заключается в том, что:
а) все, о чем вы умалчиваете, скрыто уверяет
слушателя в обратном тому, что вы говорите;
б) все, что вы говорите, скрыто уверяет слушателя в обратном тому, что вы говорите;
в) напористость играет в рекламе ключевую
роль.

147. Важнейшая задача маркетинга (в свете данного курса) состоит в том, чтобы:
а) заранее решить, какой атрибут должен ассоциироваться с компанией и/или продуктом в сознании потребителей;
б) удовлетворить потребности и желания потребителей посредством процессов обмена;
в) стать своеобразной картой для проникновения в сознание покупателей.

148. Почему, согласно материалам данного курса, компании «Harley-Davidson» не стоит пытаться выводить на рынок под своим брендом автомобиль?
а) Потому что для входа на этот рынок существуют очень высокие барьеры;
б) Потому что компанию «Harley-Davidson» воспринимают во всем мире как производителя мотоциклов;
в) Потому что на автомобильном рынке уже существует автомобильная компания с созвучным
названием.

149. Чтобы избежать эксцессов с рекламными рекомендациями со стороны звезд спорта, специалисты
предлагают:
а) привлекать тех, кто не претендует на высокий
гонорар;
б) использовать вымышленных персонажей;
в) не использовать их вообще.

150. Пробный маркетинг:
а) является наиболее эффективным методом
маркетинговых исследований;
б) в полной мере учитывает фактор любопытства;
в) подвержен влиянию различных непредвиденных факторов.

Цена: 230 руб.

Купить или узнать подробнее



Купить или узнать подробнее